Postingan

Menampilkan postingan dari 2021

SIAPA YANG MEMILIKInMASALAH?

MASALAH MILIK SIAPA? Bila seorang murid sering melamun di dalam kelas, bila seorang murid sering membolos tidak mau belajar di sekolah, bila seorang murid termangu selalu memandang keluar jendela ketika pelajaran di kelas, atau bahkan ketika seorang murid selalu berjalan mondar mandir di dalam kelas, tidak mau memeperhatikan guru yang sedang memberikan pelajaran, atau ada juga seorang murid yang dengan lesu tidak bergairah dan kadang mendorong dan menyakiti murid lainnya. Kira -kira siapa yang memiliki masalah? Muridnya yang bermasalah,  gurunya, orang tuanya, atau bahkan temannya? Jawabannya banyak versi, ada yang mengatakan jelas itu masalahnya murid, karena yang melamun, yang membolos, yang nakal, yang lesu adalah  muridnya. Ada juga yang menjawab, itu masalah gurunya. Gara- gara gurunya tidak menyenangkan, tidak menarik, maka membuat murid tidak bisa  konsentrasi akhirnya melamun, membolos, bahkan lesu. Versi jawaban lain mungkin yang bermasalah adalah orang tuanya, karena orang tu

PKB BIDANG SAINS

Gambar
Alhamdulillah hari Kamis, 4 Npe 2021 tepat pukul 10.55 pelatihan Keberlanjutan Guru (PKB) bidang Sains dimulai. Sebagai Fasilitator Daerah Ibu Aini Nur Faizah, M.Pd Kegiatan diawali dengan ice breaking senam pinguin. Bu aini pun membuka dengan oertanyaan awal "Apa yang bapak ibu rasakan ketika mengajarkan tata surya?" Banyak sekali bapak ibu yang memberikan jawaban. Diantaranya kadang sulit memasukkan ke imajinasi ke dalam pikiran mereka, karena pikiran anak itu akan mudah menerima ketika dihadapkan pada benda2 riil. Media vidio pembelajaran tata surya adalah salah satu cara mempermudah anak-anak menerima pelajaran. Penyampaian materipun dianjutkan dengan menyanyi lagu planet, dan penayangan vidio planet. Selanjutnya dari penayangan vidio dialnjutkan dengan tugas kelompok mengerjakan LKPD TATA SURYA  1.  Lanjut  presentasi.  Terimakasih Bu Aini...  . Selesai ishoma..lanjut lagi..Nich..Praktek membuat planet dari styrofoam nilah hasilnya

PELATIHAN KKG PKG

Gambar
Pada hari Kamis, 4 Nopember 2021 diadakan pelatihan KKG program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Kegiatan ini dihadiri oleh Bapak Kankemenag Kota Sqlatiga, Kasi dikmad, Pengawas, Ketua KKM, dan Kepala Mi se Salatiga. Adapun jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 73 orang dari perwakilan guru MI se kota Salatiga, yang dibagi 3 kelompok, kelompok literasi, numerasi, dan sains.  Acara inipun diawali dengan pembukaan, dilanjutkan dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya. Sambutan dari Ketua KKG, Bp. Humaidi, S.Pd pun mengantarkan acara ini dengan ucapan selamat datang.  Sambutan berikutnya sambutan dari Ketia KKM kota Salatiga.  "Orang yang ingin baik adalah orang yang mau memperhatikan pesan, dari orang lain walaupun dari siapapun" salah satu sambutan dari ketua KKM bapak Kyai H  Abdul Basith. Sambutan sekaligus pengisian dari kankemenag Bp. H. Taufiqurraan, S.Ag. M.S.I PKB : pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Guru diharapkan tidak jumud, tida

Hari ke 24 Peringatan Maulud Nabi Di Kecandran

Gambar
Tak terasa suasana menyambut lahirnya Rosulullah kurang 6 hari lagi berakhir. Suasana yang didamba-dambakan oleh umat Rosul pilihan, khususnya warga RW Winong dan Gedongan Kecandran.  Adat kebiasaam yang sudah puluhan tahun ini, sangat membekas di hati kami, orang tua, pemuda, maupun anak2.  Untuk mengharap.syafaat Rosulullah, dan juga cara kami mengingat dan mencintai Rosulullah melalui berjanjen. Tidak hanya puluhan yang datang tapi sampai ratusan.   Bulan maulud bagi kami adalah bulan yang sangat penuh suka cita. Kami bisa bertemu antar sesama dengan dibingkai bacaan tahlil, sholawat dan bacaan al barjanji mapuoun diba' denhan disertai terjemahan dalam.bahasa Jawa.  Apalagi ada lagu wajib yang kemungkinan  daerah lain belum mengumandangkan lagu itu.  Dzohir ing Mekkah, Nabi Muhammad. Dinane isnain ingkang mu' tamat. Tanggal ping rolas, Mulud wulane. Pinuju tahun gajah namane Ba'dane ganep umur sekawan dasane tahun Dados utusan Isra' lan mi'raj seket u

KERTAS PUTIH

Hari ini, Selasa, 5 oktober 2021 kami keluarga besar MI Mangunsari menagadakan rentetan acara yang salah satunya pengisian dari Pak M. Turis Niagawan, yang panggilan akrabnya, Pak Turiis..Beliau menyampaikan tema Kertas putih yang membiat kami penasaran.  Kertas putih,  Apa yang ada dalam benak kita dengan kata kertas putih? Pernah mendengar teori tabula rasa? Teori ini sering kali dikonsumsi dalam pendidikan anak. Teori ini dikemukakan oleh John Locke, yang mana mengungkapkan bahwa anak lahir ibarat sebuah 'kertas kosong' yang mana membutuhkan orang dewasa untuk mengisi dan mewarnainya. Anak dipandang tidak memiliki apa-apa saat mereka lahir, tanpa bekal kecerdasan, kemampuan dan lainnya, dianggap benar-benar kosong dan tidak berdaya. Bagi orang-orang yang menggunakan teori ini dalam pendidikan anak,  maka anak  dianggap tidak memiliki kekuatan lebih dalam proses perkembangannya dan orang dewasa bersifat absolut sebagai subjek pembentuk dalam membantu proses perkembangan pada

separu

SEPASANG SEPATU...                                           °Bentuknya tidak              persis sama,     namun serasi... °Saat berjalan tak            pernah kompak,     tapi tujuannya                sama... °Tak pernah ganti              posisi,      namun saling                  melengkapi... °Tidak pernah ganti          pasangan      walau sudah usang        dan karena      dimakan usia... °Sederajat, namun           tidak ada yang     merasa lebih tinggi         atau lebih rendah...      °Bila yang satu                hilang, yang satunya lagi      tidak memiliki arti... °Tidak pernah saling        injak ataupun saling       tendang... °Walau tidak pernah      jalan bergandengan       selalu yang satu di depan,     yang lain di belakang,     tapi juga tidak akan     pernah tinggalkan satu     sama yang lain...         #SEPATU = Se-jalan  sam -Pa-i  Tua  Sepasang SEPATU bisa menjadi contoh terbaik bagi "Arti sebuah kebersamaan."

MANAJEMEN MADRASAH

Gambar
Pendahuluan Mengutip dari nasehat Ali bin Abi Tholib, bahwa kebatilan bisa menjadi kuat karena dikordinir dengan baik dan kebaikan bisa lemah jika tidak dikordinir dengan baik.  Dalam Al Qur'an 2 : 249 yang menyebutkan bahwa "berapa banyak dari golongan yang sedikit dapat mengalahkan golongan banyak dengan izin Allah dan Allah beserta orang -orang yang sabar".  Dari kedua landasan di atas maka sangat perlu jika organisasi ingin mencapai tujuannya harus dioraganisir dengan baik, termasuk organisasi pendidikan madrasah.   Bagaimana agar sebuah madrasah itu bisa terorganisir dengan baik? Tentu saja peran seorang managerial sangat menentukan, dalam hal.ini adalah peran kepala madrasah.  Pengertian Manajemen berasal dari bahasa inggris management dari akar kata manus yang berarti tangan dan berkaitan dengan kata managerie yang berarti beternak. Managerie juga berarti sekumpulan binatang liar yang dikendalikan di dalam.kandang.  Dari segi kata, manajemen berarti pengolahan, men

Tradisil Setelah Sholat Ied Yang Tak Pernah Luntur

Gambar
Allahu Akbar Allahu Akbar  Walililahiihamdu. Gema takbir mengiringi langkahku menuju masjid untuk melaksanakan sholat ied di Masjid Hasan Maarif Kecandran. Tepatnya hari Kamis, 13 Mei 2021. Suara merconpun tidak ketinggalan meramaikan acara gebyarnya ied mubarok tahun ini, 1442 H. Sampai di.area masjid sayapun tidak bisa masuk di dalam.masjid. Apalagi di dalam.masjid, dihalaman masjidpun sudah penuh dengan jamaah. Akhirnya saya bergabung dengan jamaah lain di jalan depan masjid. Namun, keadaan ini tidak.mengurangi kekhusukan kami dalam melaksanakan sholat ied.  Selesai sholat ied biasanya kami mengadakan acara salam-salaman atau musofahah dengan seluruh jamaah. Tapi kali ini kegiatan tersebut ditiadakan karena covid-19 masih belum sirna.  Sholat iedpun selesai, dan kami langsung menuju mushola masing-masing. Di Kelurahan  Kecandran tiap RT pasti ada musholanya.  Di RT saya saja ada 2 mushola, padahal lingkupnya kecil. Kami menuju musola kami masing-masing untuk

TAKBIRAN DI MASJID HASAN MAARIF KECANDRAN

Gambar
'Kapan takbiran ini dimulai?" Tanya seorang anak xang masih imut tidak sabar ingin segera mengumandangkan takbir bersama. Iya.. 12 Mei 2021 tepatnya pukul 19.15  hari Kamis, atas kesepakatan bersama Remas Hasan Maarif dan TPA Al Ghufron maka acara malam takbiran tetap diadakan walau masih dalam.suasana covid-19. "Bukan berarti kami bebas mengadakan acara takbiran ini. Akan tetapi,  kami harus memenuhi protokol kesehatan",  jelas bu ivo selaku kepala TPA Al Ghufron Kecandran. "Biasanya, acara malam takbiran dilakukan dengan berkeliling kampung, tapi untuk saat ini kami membuat tetobosan baru karena.ada aturan dari pemerintah.yang mengaturnya" jelas bu Ivo.  takbiran malam ini dilaksanakan di depan halaman masjid Hasan Maarif dan dimulai tepat pukul 19.30 WIB, dengan manual acara yang sangat menarik. Salah satu yang membuat menarik.adalah ada acara pentas drama dari.remaja Masjid dan pembagian doorprice. Acarapun dimulai dengan gema takbir yang di

DIALOG GURU LUCU

Suatu hari di sebuah kelas,  seorang guru matrmatika mengajarkan sudut segitiga krpada murid2nya Guru : "Anak-anak sufut ABC sama dengan 60 DERA..? Mutid   : "JAT! ' Guru : " Sudut BAC sama dengan 6p DERA...? Murid : "JAT!" Guru  : "Jadi kedua sudut itu sama-sama BE...?" Murid : "JAT!" Guru : ??

GERAKAN SANTRI MENULIS

Gambar
Alhamdulillah hari ini, Ahad 25 April saya bisa berpartisipasi mengikuti gerakan santri menulis, sebagai utusan perwakilan dari Badko LPQ Kota Salatiga. Acara ini  diadakan oleh Suara Merdeka bekerja sama dengan pondok pesantren salafiyah Pulutan. Sebagai ketua Panitia adalah Ustadz Murtadlo, S.Ag, sekaligus ketua baru Badko Kota Salatiga.  Acara dimulai tepat pukul 08.45  yang dihadiri tamu undangan dari berbagai instansi.  Bacaan ummul kitab  mengawali acara pagi ini yang dipandu oleh dua MC yang sangat fasih dan luwes dalam menyampaikan runtutan acara.  Lantunan ayat suci Al Quran menduduki acara kedua, dilanjutkan menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Yalal Wathon sebagai wujud ungkapan cinta kita pada tanah air.  Selaku pengasuh Ponpes  Salafiah Pulutan,  Bp KH. Abdul Basith, M.Pd.I,  menghaturkan Marhaban ahlan wasahlan untuk semua tamu undangan dan peserta GSM, dan meminta maaf acara dilakukan dengan lesehan untuk tidak.meninggalkan nuansa santri. Acara GSM hari in

SOAL SBdP KELAS 6 smt 2

SPDP Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Langkah ke-1 pada interval nada disebut .... a, prime b. secondo c. terts d. kuart 2. Langkah ke-2 pada interval nada disebut .... a. prime b. secondo c. terts d. kuart 3. Interval melodis terdiri atas interval nada .... a. lemah ke nada keras b. keras ke nada lemah c. rendah ke nada tinggi d. tinggi ke nada rendah 4. Nada do - mi berjarak .... a. 2 b. 1 c. 1/2 d. 1/4 5. Alat musik sasando dimainkan dengan cara .... a. dipetik b. dipukul c. digesek d. ditiup 6. Suatu tarian yang dipentaskan oleh satu orang penari disebut .... a. tari kontemporer b. tari tradisional c. tari tunggal d. tari massal 7. Tari merak berasal dari daerah .... a. Bali b. Aceh c. Sumatra d. Jawa Barat 8. Tari yapong berasal dari daerah .... a. Jawa Tengah b. Yogyakarta c. Jakarta d. Bali 9 Tari kecak berdasarkan penarinya termasuk kategori tarian .... a. tunggal b. berpasangan c. massal d. kelompok 10. Untuk menunjukka

bhs i donesia smt 2 kelas 6

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! Teks bacaan untuk nomor 1-5. Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya dilaksanakan dengan cara memenuhi hak dan kewajibannya sebagai warga negara seperti yang tercantum dalam landasan konstitusional negara Indonesia, yakni Undang-Undang Dasar 1945. Berbagai bentuk sikap dan perilaku dapat diwujudkan sebagai cermin dari tanggung jawab warga negara Indonesia dalam kehidupan sehari-hari. Salah satunya adalah memahami dan mengamalkan Pancasila dalam berbagai bidang kehidupan, baik politik, ekonomi, sosial maupun budaya. 1. Judul yang tepat untuk paragraf di atas adalah .... a. Tanggung Jawab sebagai Siswa b. Tanggung Jawab Seorang Anak c. Tanggung Jawab Warga Negara d. Hak sebagai Warga Negara 2. Gagasan utama dari paragraf yang disajikan adalah .... a. Hak warga